tisdag 19 april 2011

Öppna frågor ger Öppna svar!


















Jag var på en kanon föreläsning igår om matte!


Vi i klassen 1B provade direkt med något som kallas öppna frågor.



Nu (precis nu) sitter eleverna kring tavlan och ska delge sina svar på


denna fråga direkt till bloggen.


Mål med lektionen: Hitta lösningen på problem, taluppfattning.



Frågan vi löste: "En bonde har 100 kr och ska köpa mat till en ko, en höna, en hund och en kanin


hur mycket mat köper han till varje djur och hur mycket kostar det. Han kan välja mellan hö, morötter, kött och majs"


Här kommer elevernas egna tankar kring uppgiften live :)


"Vi hade 100 också kostade kons hö 30 och då hade vi 70 kvar också sen så var det hunden köttet kostade 4 kr då hade vi 66 kr kvar och sen hade vi hönan och då hade vi 66 kvar och då kostade majset 3 kr och sen var det kaninen och kaninens morötter kostade 63 kr"


Några fick extra uppdrag här kommer en sådan lösning. Uppdraget var att en sak kostade 3 kr hur mycket kostade de andra då?


"Kaninen fick 3 kr, 23 kr fick kon, hönan fick 3 och hunden 71"


Några fick ytterligare ett uppdrag att endast använda udda tal. Här är deras svar.


"Kon fick 43 kr och hunden fick 33 och kaninen fick 11 också hönan fick 13. Vi tog från 100 och räknade neråt"


Det är härligt med samtal kring matte. Alla löste sina uppgifter med stor kreativitet.

Kulramar, plockisar, pengar och miniräknare var några av hjälpmedlen.

fredag 15 april 2011

Lunchmöte

Sitter och äter lunch tillsammans med några killar i klassen. Vi småpratar om ditt och datt när en av killarna säger: -Jag tror jag ska bli sån som du Maud. -Jaha, hur menar du då? -Jo, jag ska nog bli fröken jag också när jag blir stor för det är ju så härligt att få vara med barn. De övriga nickar instämmande och håller med om att de vill nog också bli det. Jag själv sitter och ler inombords och känner så väl igen dessa ord:-) Underbara barn!

torsdag 14 april 2011

Grupper!




























Igår arbetade vi i våra grupper. Då har vi fyra olika stationer under dagen. Igår hade vi matte, pyssel med dockor (sydde kläder), spel (om kroppen) och forskargrupper som skrev bondemattesagor till tidningsbilder på datorn. Eleverna var verkligen duktiga.
























Gräset växer!




Nu växer det på åkrarna efter påsklovet kan vi nog skörda första gången!




måndag 11 april 2011

Show!!

I fredags hade IA och 1B en stor show. Där de visade olika föreställningar för varandra. Det var många bidrag som visades. Eleverna var jätte duktiga.

fredag 8 april 2011

Bondgården växer fram!






Här växer våran bondgård fram! Nu väntar vi bara på att djuren ska flytta in och att gräset som vi sått på de svarta "åkrarna" växer fram.



måndag 4 april 2011

Skidlek Sidsjön 11-03-28




























Vi I förskoleklassen och 1c åkte tillsammans till Sidsjön där vi hade en jätte härlig dag med både skidåkning och grillning. Barnen har fått ritat från utflykten skrivit på datorn om dagen.

Bondgårds familjer!





Vi har skapat fina dockor till vår bondgård. Skapandet av dessa dockor är träning för finmotoriken. Dockorna är ganska små och allt sys för hand. Eventuellt kommer ni få se lite kläder snart. Vi ska också skapa fyra olika bondgårdar till dessa dockor så de får ett fint hem!

Forskning

Vi håller på att forska kring olika ämnen som rör bondgården. För att hålla reda på vårt materiell så har varje grupp skapat en egen forskarmapp. Snygga tycker vi!

Tidningsurklipp!


Tidningsurklipp! Här har vi klippt ut lite bilder som vi tycker passar på vårat bondgårds tema.

Experiment!




Experiment! Vad händer om du stoppar ner en geléråtta i sockerlösning, sirap eller bara vanligt vatten? Det kan du fråga eleverna i 1B om, de har nämligen svaret! Ibland jobbar vi med olika experiment i klassen. Det är mycket uppskattat. Vi skriver/ritar även en kort lapprapport efteråt.

Bibliotek!


Bibliotek!

Vi i 1B håller på att skapa ett eget bibliotek. För närvarande har vi två böcker. Men fler böcker är under produktion. Just idag har vi pratat om hur eleverna kan skriva en bok och hur de kan göra en mening mer spännande med te.x fler beskrivande ord.

Drömdörrar!




Vem vill inte kliva in i en drömvärld där allt du kan önska dig finns?


Det gjorde elverna i 1b! De skapade sina drömdörrar och skrev sina drömord bakom varje dörr.

I fantasin var det bara att öppna dörren och kliva in! Välkomna!